de Camargo Penteado, Paula, Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), Brasil
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XII Jornada de Iniciação Científica e VI Mostra de Iniciação Tecnológica - 2016 - Artigo
Os desafios da educação contemporânea: o fortalecimento da autonomia. Um estudo comparativo entre Escola da Ponte e o Método Kumon
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