Análise do Conhecimento e Aplicação do Método BLW (Baby-le Weaning) por famílias brasileiras

Authors

  • Érika Vieira Valério Justiniano Mackenzie Presbyterian University image/svg+xml Author
  • Juliana Masami Morimoto Author

Abstract

Objetivo: Analisar os conhecimentos e a aplicação do método Baby-Led Weaning por famílias brasileiras. Métodos: Foi realizado um estudo de delineamento transversal por meio de preenchimento de formulário enviado pelas redes sociais para cuidadores responsáveis por crianças de até 24 meses de idade. As perguntas foram divididas em dados sociodemográficos, alimentação complementar e conhecimento sobre o método BLW. Resultados: O total de respondentes foram 339, a maioria conhecia o método BLW (95,9%), mas apenas 26% aplicaram ele de forma exclusiva na alimentação complementar da criança, seguido de 74% que preferiram a oferta tradicional ou oferta mista. Quase a totalidade dos respondentes eram mães (92,1%), majoritariamente casadas/unidas (n=304) e pertencentes à Região Sudeste do Brasil (n=172). Em relação ao perfil das crianças, 48,4% pertenciam ao sexo feminino e 51,6% ao sexo masculino, com idade média de 13,36 meses. As informações sobre o BLW foram obtidas por 76% em blogs e redes sociais; a maioria não teve orientação por qualquer profissional da saúde (49,8%), seguido de consulta a um nutricionista (28,1%) e a um pediatra (17,2%). Todos os cuidadores que aplicaram o método BLW o recomendariam; dos que conheciam o método, mas não o aplicaram, 9 recomendariam (90%) e dos praticantes do método misto, 99,5% (n=207) também recomendariam o método. Conclusão: Praticantes do BLW aplicaram em sua maioria, de forma mista, alinhada ao tradicional e o conhecimento dos cuidadores estava alinhado às premissas defendidas pela aplicação do método.

Author Biography

  • Érika Vieira Valério Justiniano, Mackenzie Presbyterian University
    Estudante de Nutrição

Published

2020-12-17