DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA AVALIAÇÃO DE VOCABULÁRIO RECEPTIVO EM PRÉ-ESCOLARES

Authors

  • Matheus de Melo Rodrigues UPM - Universidade Presbiteriana Mackenzie Author
  • Elizeu Coutinho de Macedo Author

Abstract

Tendo em vista que há uma grande demanda em ampliar o número de instrumentos para a avaliação de funções cognitivas específicas, especialmente, de testes para a avaliação da compreensão da linguagem de crianças brasileiras. E considerando o grande número de benefícios que a tecnologia pode oferecer para a área da avaliação neuropsicológica, sendo algumas delas: a avaliação mais precisa de possíveis déficits de compreensão de linguagem, maior portabilidade, facilidade de aplicação e correção, se comparada uma versão em papel e caneta, além da possibilidade avaliação a distância que se torna cada vez mais uma vertente necessária para os profissionais da área da saúde e educação. O presente estudo teve como objetivo a escolha de estímulos e o desenvolvimento, a partir de paradigmas semelhantes ao do teste Token, de um teste em aplicativo para avaliação de vocabulário receptivo em crianças que possuem idade entre três e cinco anos. A escolha de estímulos do teste se baseia em estudos prévios em que listaram palavras com melhor compreensão por crianças brasileiras. Para desenvolvimento do aplicativo mobile em plataforma Android, foi utilizado o framework de desenvolvimento React Native. O aplicativo faz o armazenamento dos dados coletados pelo teste em um servidor MySQL, e a consulta a este banco de dados se faz através do acesso a um Web Service. Apesar do desenvolvimento concluído ainda se vê necessário testes de confiabilidade e validade em grupos para que seja possível a distribuição aos profissionais e avaliação de pacientes fora do âmbito de pesquisa

Published

2022-02-22