O ACOMPANHAMENTO ESPECIALIZADO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO AMBIENTE ESCOLAR REGULAR: uma perspectiva dogmática jurídica dos estados com maior concentração de crianças matriculadas

Autores

• Leonardo Fiordomo Ovando CCT Campinas - UPM Autor
• Fernando Loschiavo Nery Autor