SE TODO MUNDO É UM POUCO LOUCO, O CUIDADO É COMUM A TODOS: formação em Psicologia e concepções de loucura e cuidado

Resumo

A história da Reforma Psiquiátrica brasileira evidencia o papel fundamental dos trabalhadores e trabalhadoras da Saúde na defesa dos direitos das pessoas atendidas. Para potencializar esta atuação, faz-se necessária uma formação que produza compreensão crítica dos fenômenos e suas multideterminações. Nesta pesquisa qualitativa investigamos, por meio da Análise de Conteúdo, os impactos da formação em Psicologia nas concepções de estudantes sobre a loucura e as formas de cuidado, comparando entrevistas realizadas com ingressantes e concluintes. Nos discursos de ambos os grupos, ainda persiste a visão tradicional da loucura — entendida a partir de Foucault e Amarante —, enquanto uma compreensão crítica emergiu dos enunciados dos concluintes. A formação em Psicologia parece suscitar novas representações — um possível desdobramento das Diretrizes Curriculares Nacionais — mas a dificuldade em romper com as ideias cristalizadas impõe-se como desafio. Na literatura, encontramos propostas diversas de rompimento com o lugar de saber-poder do profissional, visando a formação de psicólogas e psicólogos antimanicomiais.