FORMAÇÃO CONTINUADA E SUA IMPORTÂNCIA NA MELHORIA DA PRÁTICA DOCENTE Autores Cecília Francini Cabral de Vasconcellos Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) Autor Robson Jesus Rusche Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) Autor Downloads PDF Publicado 2016-12-20 Edição v. 1 n. 1 (2016): XII Jornada de Iniciação Científica e VI Mostra de Iniciação Tecnológica - 2016 Seção Artigos
