CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
| COMO ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE AVALIAM O ACOMPANHAMENTO PARENTAL DE ROTINAS ESCOLARES NO AMBIENTE FAMILIAR? | |
| Valentina Acosta Bermúdez, Maria Cristina Triguero Veloz Teixeira |
FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO
| O PAPEL DA ARQUITETURA E DO URBANISMO PARA A REDUÇÃO DO IMPACTO DAS ENCHENTES. UM ESTUDO NA VILA LEOPOLDINA, EM SÃO PAULO | |
| Isabela Osaki Troia, Alexandre Augusto Martins |
| ARQUITETURA ESCOLAR PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA EM SUZANO: como o ambiente da escola impacta no desenvolvimento saudável da criança | |
| Marina Maria Terzi, Ana Gabriela Godinho Godinho Lima |
FACULDADE DE DIREITO
| “A VIOLAÇÃO DOS DIREITOS BÁSICOS EDUCACIONAIS INFANTIS DE CRIANÇAS AUTISTAS EM ESCOLAS PÚBLICAS NA CIDADE DE SÃO PAULO”. | |
| Gabriela Froes Teossi, Bruna Azzari Puga |
| DESAFIOS TRIBUTÁRIOS DO METAVERSO: A NATUREZA JURÍDICA DAS TRANSAÇÕES COM BENS DIGITAIS E A INCIDÊNCIA DO ICMS | |
| Matheus De Faria, Caio Augusto Takano |
| Influência das regulações morais e legais na natureza humana | |
| Murilo Eira Tomadon, Carlos Eduardo Nicoletti Camillo |